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Nos partenaires témoignent

Le département GEII de l’IUT d’Evry Val d’Essonne, programme depuis 3 années des interventions d’Act’émot pour ses étudiants de première année.

Elles ont toujours été très appréciées par les étudiants. Les thèmes abordés sont très complémentaires de ceux que nous enseignons à nos étudiantes, étudiants.

Ils les amènent à se poser des questions sur leurs objectifs, tant personnels que professionnels, et les moyens qu’ils mettent en œuvre pour y parvenir.

Toutes et tous sans exception recommandent ce module. Ce sont les étudiantes, étudiants qui en parlent le mieux : « Je trouve ce module intéressant parce qu’il m’a permis d’identifier mes points faibles et de bien connaître ce qui est derrière la zone de confort »

« J’ai beaucoup aimé ce module, surtout la façon de nous montrer certaines choses qu’on avait en nous sans le savoir ou qu’on n’osait pas s’avouer. » « Ce module m’a permis de me rendre compte que j’aimais rester dans ma zone de confort et que je ne sortais pas de cette zone et donc je ne voyais aucune progression dans mon travail. »

Ce module m’a permis de prendre conscience que dans la plus part des cas je rejetais la faute sur les autres, je n’assumais pas ma responsabilité.

J’ai pris de l’assurance, j’ai pris conscience de la vraie signification d’un engagement, l’utilisation du « je » lorsque je fais une erreur dans mes engagements.
Université Evry Paris Saclay,
Philippe Hoppenot, Chef de département IUT GEII
J’ai particulièrement apprécié la pertinence et l’efficacité avec laquelle Act’émot a su proposer des contenus adaptés à chaque profil de formation.

A chaque situation où l’adaptation était nécessaire Act’émot a été très réactif.

L’analyse des résultats des questionnaires soumis aux étudiants a montré : que les étudiants qui étaient au départ dans un déni par rapport à leurs difficultés dans les études ont pris conscience de ces difficultés, ou bien d’une nécessaire remise en question de leur choix d’études.

Ils obtiennent une meilleure perception d’eux-mêmes. Les étudiants qui avaient conscience de leurs difficultés ont amélioré leur capacité et motivation pour se mettre au travail. Les résultats des sondages des étudiants l’on largement démontré, près de 100% d’étudiant·e·s satisfait·e·s.

La prestation d’Act’émot auprès de nos étudiants que cela soit au niveau du département GEII (IUT d’Evry) ou bien de l’UEL (Unité d’Enseignement Libre en Licence), a été un grand succès.
Université Evry Paris Saclay
Nadia Abchiche-Mimouni, Maitre de conférence en informatique
Les relations avec les intervenants sont simples et efficaces. Les intervenants sont disponibles et les débriefing réguliers après chaque intervention sont une mine d’informations précieuses pour la suite de notre accompagnement.

Le retour des bénéficiaires est toujours positif. Les méthodes utilisées sont appréciées et ludiques ( mises en situation) tout en apportant des savoirs être indispensables en entreprise.

Les contenus leur font prendre conscience de leur posture et leur redonne confiance dans leurs capacités.

Les intervenants sont appréciés des bénéficiaires et des équipes pour leur professionnalisme et leur expertise. Notre équipe vous remercie pour votre travail.
Mission locale Rives de Seine
Alexandra Lefebvre, chargée de projet, dispositif institutionnel Garantie jeunes.
Pertinence dans les interventions quelque soit les profils des jeunes systématiquement différents.
Mission Locale de Rueil Malmaison
Laurent Ramond, chargé de projet et référent, dispositif institutionnel Garantie jeunes.
La relation entre notre structure et Act’émot est adaptée, constructive et mutuellement bénéfique, cette relation existe depuis de nombreuses années et nous a toujours donné entière satisfaction.

Act’émot est réactif et prend le temps d’écouter. Les ateliers sont très adaptés à notre public, les interventions sont de grande qualité et les intervenants sont très appréciés par les jeunes.

Nous avons toujours été très satisfaits par les ateliers d’Act’émot et les intervenants. Ces actions correspondent totalement aux besoins des jeunes accompagnés par la Mission Locale.

Nous apprécions le professionnalisme d’Act’émot et la qualité de nos relations partenariales. Nous faisons totalement confiance à Act’émot, l’expertise des intervenants ne fait aucun doute. Les interventions d’Act’émot sont un facteur de développement et d’épanouissement pour nos apprenants.

Le dialogue est ouvert en permanence afin de mieux adapter notre offre mutuelle aux besoins des apprenants comme des clients.

Nos rencontres et feedbacks sont fréquents afin de traiter toutes les situations d’urgence.
Mission locale de Clichy La Garenne
Carole Ferrara, directrice adjointe
Act’émot est un partenaire de choix pour le Cpro Stephenson.

La qualité de notre collaboration et des prestations nous permet à la fois de répondre aux problématiques actuelles sur le monde du travail mais aussi de nous différencier de l’offre de certains concurrents.

Nous faisons totalement confiance à Act’émot, l’expertise des intervenants ne fait aucun doute. Les interventions d’Act’émot sont un facteur de développement et d’épanouissement pour nos apprenants.

Le dialogue est ouvert en permanence afin de mieux adapter notre offre mutuelle aux besoins des apprenants comme des clients. Nos rencontres et feedbacks sont fréquents afin de traiter toutes les situations d’urgence.
Cpro Stephenson
Nicolas Lelièvre, responsable pédagogique-formation continue en entreprise-parcours qualifiant.
Restez vous mêmes et continuez à accompagner les jeunes comme vous le faites, avec exigence mais aussi bienveillance.

Les méthodes utilisées permettent la mise en lumière de leurs capacités à communiquer et à travailler en équipe, tout en s’inscrivant dans un cadre de formation à respecter, pour que chacun puisse s’y épanouir.

La tendance est aux « softs skills », précurseurs dans ce domaine, vous êtes à la mode depuis 25 ans.
Laser formation
Christine Muris, coordinatrice pédagogique
Nous collaborons depuis de nombreuses années et avons toujours pu constater le bénéfice très important que les prestations de cet organisme apportent au parcours des stagiaires accueillis.

Les actions réalisées par Act’émot sont notamment un facteur déterminant favorisant largement l’implication et l’engagement des stagiaires dans leur parcours de formation, élément essentiel à la réussite de celui-ci.

L’organisme Act’émot a toujours fait preuve d’une grande qualité pédagogique dans son travail, et nous apprécions une équipe d’intervenants très impliquée et compétente.
LASER Formation
Benoit Bermond, directeur
Nous travaillons avec Act’émot depuis plus de 20 ans et nous apprécions tous les jours la contribution à notre activité que ce soit au moment de la réponse aux appels d’offres, à l’ingéniérie pédagogique, à l’innovation et au suivi quotidien.

Act’émot a toujours été force de proposition pour réajuster si nécessaire ses interventions et pratiques et est toujours à l’écoute d’une demande d’adaption et d’amélioration. Act’émot est soucieux de l’apport pédagogique apporté en mettant l’apprenant au centre leur démarche. Le retour des stagiaires après leur passage est très largement positif
Assofac, Guillaume Nugues
Directeur des Opérations
Ce que j’apprécie particulièrement est la réactivité, la faculté d’adaptation, le désir d’innovation et l’implication des formateurs d’Act’émot auprès des jeunes.

Ce qui est surprenant est que même si le jeune peut paraître réticent au début des modules, il adhère ensuite avec enthousiame au travail demandé.

La finalité de chaque exercice et largement expliquée au jeune. Et si les outils sont ludiques le stagiaire est vite convaincu de leur importance pour lui.

Lors des bilans les jeunes rapportent tous sans exception que cela leur a aidé à prendre confiance en eux, qu’ils sont mieux armés pour le monde professionnel, qu’ils savent comment se comporter face à un employeur, qu’ils ont pris conscience de l’attitude à adopter en entreprise et qu’ils comprennent l’ « enjeu » des relations humaines notamment ils ont moins peur du regard des autres.

Les stagaires apprennent à fonctionner en groupe, à travailler en équipe, à se respecter et à prendre conscience de la richesse de chacun et à s’impliquer dans le travail demandé.

Les exercices visent à mettre en valeur les aptitudes des stagaires en respectant les personnalités de chacun. Les intervenants sont tous des professionnels de la communication, souvent acteurs mais aussi coach de vie, ayant une vraie connaissance de la psychologie. Ils ont aussi une très grande pratique professionnelle.

Ils savent parfaitement gérer les groupes, en particulier apaiser les conflits, mais surtout mettre en valeur chaque stagiaire et l’amener à progresser. Ils s’attachent aussi à réparer le vécu négatif du jeune et de lui faire prendre conscience de la richesse de son parcours de vie. Lors des bilans de fin de module, les stagaires sont unanimes pour reconnaître que cela les a aidés à grandir.
Astrolabe Formation–PFD
MichèlePoirier-référente stagiaires- dispositif Conseil Régional IDF Avenir jeunes
Après plusieurs années de fructueuse collaboration avec l’organisme Act’émot et son équipe pédagogique, le constat qui s’impose et se répète au fin des années, c’est l’apport indéniable des contenus des actions de formation sur les progrès réalisés par une majorité de stagiaires en matière de communication verbale et non verbale et la confiance qu’ils acquièrent à l’issue des différents ateliers auxquels ils participent.

Leurs témoignages sont à ce titre éloquents. Ils reviennent pour beaucoup d’entre eux, sur une nette amélioration de leur communication orale et le sentiment d’avoir réussi leur cohésion de groupe en se définissant comme soudés par cette salutaire période d’échange et de collaboration.

Enfin l’accompagnement mis en œuvre par l’équipe d’intervenants et qui a fait de la bienveillance une des clés de voûte de sa pratique pédagogique, est particulièrement efficace parce qu’il prend en compte la nature de chacun tout en incitant à une énergique et réactive « mise en action », qui a pour conséquence pratique de faire des bénéficiaires des acteurs impliqués de leur parcours professionnel.
Astrolabe Formation PFD
Robin Aymé- référent stagiaires dispositif Conseil Régional IDF Avenir jeunes
Transmission, Communication, Citoyenneté, Respect et Ecoute de l’autre, Emergence d’une image positive de soi, sont pour moi les mots et les expressions qui transmettent le mieux la vision que j’ai du travail effectué par l’AFAC avec les jeunes.

Partenaires depuis de nombreuses années sur le Pôle de mobilisation sur le projet avec ASTROLABE FORMATION, je considère cet organisme comme l’un des plus à même, dans le contenu qu’ils proposent aux jeunes en formation et dans la façon dont ils le font, de leur permettre d’apprendre ou de ré apprendre les règles de vie en société, le partage et la solidarité.

Longue vie à cet organisme plein de bon sens et de convivialité et même s’il change de nom !
Françoise Guillochon
Directrice d’ASTROLABE FORMATION
Voilà maintenant plus de 10 ans que nous proposons aux jeunes suivis par notre Mission Locale des ateliers de communication-redynamisation que nous organisons en partenariat avec Act’émot. Ces ateliers durent généralement 5 jours, le repas de midi étant pris tous ensemble, afin de constituer une dynamique de groupe et pour que les jeunes apprennent à mieux se connaitre entre eux.

Au départ, les jeunes sont toujours un peu réticents, parfois même très réfractaires, lorsqu’on leur propose l’atelier (parce que très fragiles émotionnellement et psychologiquement) et ne comprennent pas toujours l’intérêt de ces ateliers et c’est vrai qu’il est quelque fois difficile de constituer un groupe. Mais pour ceux qui adhèrent et participent à l’atelier, ils en ressortent souvent ravis, enchantés et même parfois transformés. Certains en redemandent !!

A travers les exercices pratiqués, individuellement et en groupe, toujours sur la base du jeux et de l’expression théâtrale, les jeunes prennent conscience de leurs difficultés, mais aussi de leur capacité à être et à faire. A la fin de la semaine ils ont appris à mieux se connaitre et sont ainsi plus forts pour mettre en place leur parcours d’insertion et leur recherche d’emploi.

L’alternance des formateurs (2 ou 3 par session) permet de travailler de différente manière, certains jeunes se sentant plus proches de l’un ou l’autre. Et puis le travail en groupe est toujours bénéfique pour les jeunes qui se rendent compte qu’ils ne sont pas seuls dans « la galère » et que d’autres jeunes sont dans la même situation qu’eux. On constate un vrai esprit d’équipe et les jeunes apprennent ainsi à s’ouvrir aux autres.
Patricia Montariol
Conseillère emploi à la Mission Locale Rives de Seine
A l'issu de chaque SAS du dispositif de la Garantie jeunes, les conseillers Garantie jeunes questionnent les jeunes sur les ateliers qu'ils ont préférés lors du mois. Ceux animés par Act'émot sont toujours cités parmi leurs préférés.
Carole Ferrara
Directrice ajointe Mission Locale Clichy la Garenne, Hauts de Seine
Mars 2017- Novembre 2018: 1 an et 9 mois d'une fructueuse collaboration sur la Garantie Jeunes du GIP Emploi Vallée Sud qui a contribué, parmi les 230 jeunes accueillis jusqu'à aujourd'hui sur notre dispositif. Au fil des mois, au fil des SAS, plus particulièrement à l'occasion des bilans de groupe, les ateliers "l'Engagement - les 7 règles d'or" et "Communiquer sa motivation" sont régulièrement plébiscités. Voici ce que les participants nous disent d'Act’émot à cette occasion :

- " Les conseils font réfléchir sur soi et la façon de se comporter car ça a une influence sur notre avenir..." - "On apprend des choses qu'on aurait jamais appris si on était pas en Garantie Jeunes. Et on comprend qu'on doit respecter nos engagements et changer d'attitude pour atteindre notre objectif". - "On aime la diversité des activités proposées dans ces ateliers: ça permet de renforcer sa confiance en soi parce qu'on apprend à voir le verre à moitié plein plutôt qu'à moitié vide." - "Ça permet de se poser des questions sur soi. C'est troublant: on apprend sur soi et on se connait mieux."

ou encore:

- "Communiquer sa motivation, c'est très enrichissant. Ça permet de surmonter ses craintes, ses peurs..." Votre professionnalisme, l'écoute que vous accordez à chacun d'eux, l'humanité que vous leur témoignez concourent efficacement à l'émergence de cette confiance nécessaire à la réussite de l'accompagnement que nous proposons à nos jeunes. Ils apprennent à s'accepter tels qu'ils sont et acceptent les autres de la même manière, avec leurs forces, leurs faiblesses, ils osent enfin se confronter à la réalité du monde du travail que bien souvent ils ont fui par méconnaissance de leurs propres potentialités. Merci, pour ces si précieux moments. Vous faites du bien à ces jeunes. Vous nous faites du bien.
Niza Galou
coordinatrice dispositif Garantie jeunes des Missions Locales Vallée Sud

PAROLES DE BENEFICIAIRES

98% des publics formés cochent un niveau de  satisfaction entre excellent et très satisfaisant.

Les critères d’évaluation décrivent:

  • La qualité pédagogique (supports et animation)
  • Les réponses adaptées au besoin de chacun selon son contexte de travail
  • L’accompagnement au changement de sa posture d’apprentissage pour optimiser la réussite de son parcours
  • La transformation d’un groupe en une équipe collaborative de travail
Formation très intéressante aussi bien sur le plan humain et personnel que professionnel. Apporte une vision sur les relations et les conflits, les façons de s’exprimer, qui donne à réfléchir au quotidien et amène à se remettre en question.
Julia
Salariée-formation intra entreprise
Formation très dense demandant beaucoup d’implication
Florence
Salariée-formation intra entreprise
Dommage qu’on n’est pas eu cette formation bien avant que la situation ne se dégrade. Evidemment que je l’ai déjà recommandé au prés de plusieurs partenaires, et au près d’un membre de la famille qui coach au Maroc.
Abdelhak
Salarié- formation intra entreprise
Formation concrète : théorie et pratique, claire, très bon programme pour améliorer le climat interne et conflits.
Elva
Salariée–formation intra entreprise
Il est important de prendre conscience de nos émotions afin de pouvoir gérer ces dernières. Je ne me laisse plus dépasser par le stress, j’essaye d’anticiper, de m’exprimer, ne pas hésiter à poser une question, planifier mes objectifs. On nous a poussé dans nos retranchements puisque nous n’étions pas habitués à sortir de notre zone de confort. On a fait des activités qui nous ont permis de sortir de notre quotidien, de notre image habituelle et parfois même des rôles opposés à notre personnalité. Pour une fois, on a fait autre chose qu’apprendre et assimiler le cours. On s’intéressait à autre chose que nos notes. J’ai beaucoup aimé et je recommande cela, j’en ai parlé autour de moi.
Samia
Etudiante L1-UEL Intelligence émotionnelle
Ce n’était pas qu’un module, c’était à la fin un accomplissement de soi même, une aventure humaine au fur et à mesure des séances….Je compte bien continuer les exercices que nous avons accomplis
Marie
Etudiante L1-UEL Intelligence émotionnelle
J’ai retenu que finalement la colère n’était pas mauvaise en soi que je n’avais pas à culpabiliser de la ressentir. Etre responsable oui ! Coupable Non! J’ai appris à communiquer de façon non violente et rendre ainsi ma colère plus constructive afin de pouvoir travailler par exemple avec un groupe sans finir par être désobligeante.
Anouk
Etudiante L1-UEL Intelligence émotionnelle
J’ai réussi à gérer plus mon temps, de mieux m’organiser dans mes cours, pour ne pas me sentir dépassée. Cette UEL m’a permis de prendre conscience de qui j’étais réellement, que l’image que j’avais de moi n’était pas si réaliste que ça : m’accepter telle que je suis…..j’ai fais un énorme pas grâce à ce module qui m’a fait réaliser énormément de choses. J’arrive à plus me faire confiance, j’en repars différente, je vais continuer à tout faire pour réaliser mon objectif : m’accepter telle que je suis !
Laura
Etudiante L1-UEL Intelligence émotionnelle
Maintenant j’ose aller vers les gens et j’ose prendre la parole dans une discussion et je me dis j’ai le droit d’être là et de montrer que je suis là. Aves tous les thèmes abordés, j’ai ouvert les yeux sur mon moi intérieur et je me suis découverte plus forte et plus motivée que je ne le pensais. Je voulais surmonter mon manque de confiance en moi et j’y suis plus arrivée depuis les séances que nous avons eu que dans toute ma vie. ça a créé un déblocage !
Laetitia
Etudiante L1-UEL Intelligence émotionnelle
J’ai appris à respecter mes émotions, à les comprendre, et plus me laisser dépasser par elles grâce à la respiration et à la prise de conscience. Mais aussi dans mes rapports avec les autres, à moins être dans la confrontation directe, à plus parler pour comprendre le problème. Ce qui a déjà commencé à porter ses fruits. Etre la personne que je souhaite devenir et non plus laisser faire les choses, mais plutôt les prendre en mains.
Salomé
Etudiante L1-UEL Intelligence émotionnelle
L’intelligence émotionnelle m’a montré qu’une grande majorité de la communication repose sur les sentiments. Il faut apprendre à les maitriser pour développer des relations saines et non les rejeter car ils font partie de nous. Ce dialogue intérieur m’a permis d’être plus en relation avec moi même, de savoir ce qui est juste pour moi et de garder mon objectif à atteindre.
Heumpha LY
Etudiante L1--UEL Intelligence émotionnelle
L’intelligence émotionnelle pendant la formation a été plus que pertinente. Elle a été un moteur déclencheur pour mieux se connaître dans nos diverses émotions corporelles et de notre façon de les transmettre.

Ce module permet vraiment de lâcher prise, de mieux se connaître aussi bien professionnellement que dans un cadre plus privé. Bien connaitre l’assertivité a été un élément majeur, se centrer sur cette intelligence pendant cette formation est une réelle chance !
Mélissa
Formation managériale
Un des ateliers que j’ai trouvé le plus adapté à l’objectif de la formation. Pour moi être manager c’est avant tout une posture et l’envie d’incarner des valeurs.
Savoir adopter un comportement et s’adapter à ses interlocuteurs est essentiel. Cet atelier permet de mieux maitriser sa communication et ses émotions pour mieux les partager.
Charlotte
Formation managériale
Une très bonne expérience, ce module nous a permis de nous découvrir nous-mêmes, nos émotions et nos réactions.

Il nous permet de nous détacher de nos habitudes et connaissances pour justement prendre du recul.
Ysatis
Formation managériale
J’ai déjà mis en place les méthodes au sein de mon équipe, en les liant à ce que j’ai appris avec Act’émot. J’ai aussi adopté une attitude plus positive et j’ai senti la différence dans l’attitude de mon équipe qui est elle aussi plus positive maintenant.

La prise de recul m’a aussi aidée à être moins stressée et avoir confiance en moi et mes capacités. Je me sens désormais épanouie et sûre de moi dans mon rôle d’assistant manager.
Amandine
Formation managériale
La matière m’a paru très intéressante, elle donne une autre vision, approche des relations que l’on peut avoir avec l’autre. Ce qui est un vrai plus pour un poste de manager.

L’assertivité dans la gestion d’équipe, un meilleur sang froid dans la résolution des conflits. Une bonne communication acquise grâce à ce cours sera utile dans la vie de tous les jours aussi bien en magasin avec chaque employé que la famille et les amis.

Tout cela grâce à une plus grande ouverture d’esprit et une meilleure gestion de soi.
Thomas
Formation managériale
J’ai acquis une meilleure écoute, une meilleure gestion du stress, une meilleure façon de m’exprimer en sachant montrer aux autres mes réelles capacités.

Ce travail a été instructif et riche, j’ai réussi à cerner mes priorités, et à me rendre compte que tout communique et donne du sens, encore faut-il en avoir conscience.

Et là est tout le secret, merci pour cela !
Marie
Formation managériale
J’ai progressé mentalement, je peux parler devant les autres sans être complexé, j’ai envie d’aider les autres et recevoir aussi en retour de l’aide.

Je me sens faisant partie du groupe. J’ai envie d’avancer et de réussir mon projet car je me sens en avoir les moyens alors qu’avant j’en doutais trop, cela freinait et annulait toute ma motivation.
Jonas
Pôle de projet professionnel
J’ai appris à respecter l’autre en me respectant d’abord. Nul n’est parfait, il faut donc arrêter de juger l’autre et d’arrêter de se juger soi-même.

J’ai appris que pour prendre sa vie en main il fallait savoir prendre des décisions et ne laisser personne décider à sa place.

Je me sens plus responsable de mes choix et plus engagé à aller jusqu’au bout pour les réaliser car ils m’appartiennent.
Stéphane
Pôle de projet professionnel
J’ai travaillé ma concentration, à ne pas toujours rejeter la faute sur les autres, et à prendre mes responsabilités.

Les quatre accords Toltèque sont gravés dans ma tête et parce que je les ai expérimenté avec vous, j’ai envie de continuer dans ma vie. Ca allège ma tête et clarifie ma pensée.

J’ai progressé sur ma confiance personnelle, mon envie d’être vraiment en relation avec les autres sans tous ces jugements qui me polluent la vie !
Chelsea
Pôle de projet professionnel
J’ai progressé dans le respect des règles, j’ai pris conscience que c’est pas une morale extérieure mais une intégrité avec soi même à respecter.

J’ai compris le respect du temps, alors que je suis habituellement tout le temps en retard, étonnamment pas cette fois ci, je me suis même vu venir en courant pour ne pas l’être ! Je progresse…..et ai surtout envie de continuer !
Zacharia
Pôle de projet professionnel
J’ai beaucoup apprécié les mises en situations qui m’ont permis de découvrir les différents points de vue qui sont souvent en lutte à l’intérieur de mon esprit.

Comme une mise à plat dynamique, vivante, et enfin conciliante de ma psyché, j’ai compris la notion du leadership intérieur, le chef d’orchestre du système qui contribue à l’équilibre de l’ensemble.

Merci pour vos qualités de bienveillance, d’écoute, et de discernement.
Balla
Informaticien, coaching professionnel

Commentaires des bénéficiaires-dispositif public Garantie jeunes

« 

  • J’ai appris pas mal de d’infos sur moi et pour moi
  • Je me sens plus déterminée
  • J’ai redécouvert mon projet
  • On prend conscience de sa situation et des changements à apporter
  • Cela m’a permis de faire vivre mon cv en valorisant mes atouts et mes compétences
  • Savoir faire- savoir être- savoir agir
  • Elle m’a fait ouvrir les yeux, j’ai muri mentalement
  • Faire des critiques constructives pour avancer
  • Elle m’a rendu plus mature et grâce à cette formation, je me réveille sans difficulté
  • Je suis plus à l’aise pour m’exprimer
  • Motivation-confiance
  • Maîtriser son stress
  • Faire face aux jugements des autres
  • Ne pas avoir peur, ou honte
  • Cela m’a apporté des réponses sur mon parcours professionnel
  • On a beaucoup échangé
  • Cela m’a aidé à mieux parler lors d’un entretien
  • Entrainement à l’entretien très efficace et utile
  • Savoir sortir d’un conflit, et argumenter
  • Cette journée m’a donné les clés pour mieux exprimer mes envies et projets, j’en avais vraiment besoin
  • Cette journée sera bénéfique pour mon futur je le sens !
  • Agir/ la vie/ penser/ valeur/ répercussions de la parole
  • Les choix, la valeur, l’estime de soi, la confiance
  • Se remettre dans une organisation plus claire
  • Cela m’aide à me protéger dans l’avenir
  • Adaptation-motivation
  • Cela m’a donné toutes les cartes pour la réussite
  • Courage-confiance-être prêt
  • Très bon module qui s’inscrit à merveille dans le cadre de la formation
  • Interactif-jeux de rôles
  • Ca m’a permis de mettre des mots sur ce que je voulais dire
  • Assumer-efficace-direct-concret
  • Réussite
  • Elle me donne des éléments pour pouvoir exprimer qui on est et de façon importante
  • Etre reconnu c’est exister, on a besoin d’être reconnu pour exister
  • Il est essentiel de savoir trouver sa motivation et de savoir la justifier pour les bonnes raisons
  • Motivation- assertivité-affirmation de soi-professionnalisme
  • Cours très complet, très intéressant
  • Très actif, dynamique. Je me sens capable de passer un entretien et donner des réponses concrètes et précises
  • J’ai appris des choses que je ne connais pas
  • J’ai bien aimé, mais c’était fatigant
  • Elle m’a appris à être vrai
  • La motivation et l’attitude à avoir au quotidien pour avancer
  • Oui cette journée m’a beaucoup motivé et m’a donné beaucoup de détermination
  • La gestion de soi même
  • Journée intuitive et opérationnelle
  • Cette formation m’a donné un peu plus confiance en moi et de ne pas renoncer
  • Les émotions et les réactions avec les gens
  • Vraiment intéressant pour savoir beaucoup de choses sur le langage non verbal
  • Etre appliqué et impliqué
  • Travail d’élocution, plan pour un entretien (postures corporelles et langage verbal)
  • Une journée supplémentaire ne serait pas de refus, nous avons beaucoup à apprendre d’un tel formateur
  • La reconnaissance et la sécurité  »